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MEYRUEIS/
COLLEGE ANDRE CHANSON / 5ie
Classe
à projet artistique et culturel:
"Autour de la châtaigne "
Objectifs
:
-
comprendre les paysages cévenols
- découverte du petit patrimoine rural (séchoirs à
châtaigne, outillage agricole,
)
- rédiger un numéro de la revue BT.
Disciplines
concernées :
-
sciences naturelles : le châtaignier, un organisme vivant
; la châtaigne, un aliment énergétique
- géographie : les paysages de la châtaigneraie cévenole
symboles d'une très forte anthropisation
- histoire : l'utilisation de la châtaigne dans les Cévennes
au Moyen Age
- français : narration et description
- arts plastiques : les paysages de la châtaigneraie, le regard
des artistes ; natures mortes
- orientation : découverte des métiers liés
à la châtaigne et aux châtaigniers : métiers
de bouche, ébénisterie
Présentation
du projet :
Le
projet de classe à PAC " Autour de la châtaigne
" est l'expression de la volonté de renforcer les liens
entre l'établissement et son environnement .
Construit autour d'une production emblématique des Cévennes,
il a pour but de montrer aux élèves comment une culture
a pu façonner des paysages dont la fragilité apparaît
aujourd'hui alors que la production est en perte de vitesse.
Au-delà des aspects disciplinaires, les activités
proposées aux élèves auront aussi pour but
de favoriser l'éducation à l'environnement.
Partenaires
sollicités :
Parc national
des Cévennes
Office national des forêts
Entreprises privées : Verfeuille (Génolhac) ; un ébéniste
; un restaurateur
Agriculteurs locaux
Calendrier
:
Début
octobre 2004 : présentation du projet aux élèves
Fin octobre : découverte du châtaignier et de la châtaigne
dans son environnement naturel
Novembre : étude de la transformation du produit
Décembre : l'utilisation culinaire de la châtaigne
Janvier-Février : mise en forme du guide-découverte
Mars, Avril : découverte des métiers " autour
de la châtaigne " : apiculture, ébénisterie.
Mai-Juin (dans le meilleur des cas) : publication des travaux des
élèves dans la revue BT (numéro spécial
sur le châtaignier).
Contacts
:
Sarah CHAUMET, professeur de français.
Laurent PARENTINI, professeur d'histoire-géographie.
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